Résumé du projet

Le projet consiste à mettre sur pied des activités d’initiation s’adressant à des jeunes de 2ème et 3ème secondaire visant à démystifier la programmation et autres concepts de l’informatique afin de démontrer l’accessibilité de ce domaine d’étude. Les activités de sensibilisation viseront également à s’inspirer de modèles féminins ayant grandement contribué au développement de l’informatique et déconstruire les préjugés.

Collaboration

Cégep de Lanaudière (constituante de Joliette) et CSS des Samares

Objectif du projet

Favoriser le rapprochement des cégeps et des universités avec l’enseignement secondaire afin d’attirer les jeunes, notamment les filles, dans les programmes d’études en sciences, technologie, ingénierie et mathématiques (STIM).

Équipe du projet

Bianca Sabourin
Directrice adjointe des études Service des programmes et du développement pédagogique, Cégep de Lanaudière
à Joliette
Jean-François Benny
Enseignant en techniques de l’informatique, Cégep de Lanaudière
à Joliette

Partenaires

CSS des Samarres

Résultats obtenus

Ce projet a permis à près de 250 étudiant.e.s de 4 écoles secondaires dans la région de Lanaudière d’explorer les particularités du programme de Techniques en Informatique, notamment par le biais d’une activité d’introduction à la programmation. Plusieurs intervenant.e.s des écoles secondaires ont participé à ce projet (enseignant.e.s, conseillers et conseillères d’orientation).